Tilda Publishing
ДЕТСКИЙ КУРС ПО
6-сабақ
КАЗАХСКОМУ ЯЗЫКУ
Кім қайда отыр?
Үстінде/астында/жанында.
Үстінде/астында/жанында.
1-ТАПСЫРМА
Включите аудио, послушайте диалог. Вы учите эти фразы и отправьте в аудио формате преподавателю.
Көңіл-күйің қалай? Как твое настроение?
Көңіл-күйіңіз қалай? Как ваше настроение?
Ауа райы қалай? Как погода?
Бүгін ауа райы жақсы. Сегодня хорошая погода
Не жаңалық? Что нового?
Ешқандай жаңалық жоқ. Ничего нового нет
Ал сенде не жаңалық? А у тебя что нового?
Менде де жаңалық жоқ. И у меня ничего нового
Үйде кім бар? Кто есть дома?
Үйде бәрі бар. Дома все есть.
Теперь каждый день используйте эти выражения в диалоге с преподавателем.
Көңіл-күйіңіз қалай? Как ваше настроение?
Ауа райы қалай? Как погода?
Бүгін ауа райы жақсы. Сегодня хорошая погода
Не жаңалық? Что нового?
Ешқандай жаңалық жоқ. Ничего нового нет
Ал сенде не жаңалық? А у тебя что нового?
Менде де жаңалық жоқ. И у меня ничего нового
Үйде кім бар? Кто есть дома?
Үйде бәрі бар. Дома все есть.
Теперь каждый день используйте эти выражения в диалоге с преподавателем.
2-ТАПСЫРМА
Послушайте диалог.
Әлия: Достар, бәріміз бірге тығылмаш ойнайық?
Ару: Тығылмаш? Тығылмаш өте қызық ойын ғой! Ойнайық!
Сая: Мен де ойнаймын.
Ая: Иә, мен де ойнаймын.
Алма: Достар, мен де сендермен ойнаймын!
Әлия: Ендеше, кеттік!
Ару: Тығылмаш? Тығылмаш өте қызық ойын ғой! Ойнайық!
Сая: Мен де ойнаймын.
Ая: Иә, мен де ойнаймын.
Алма: Достар, мен де сендермен ойнаймын!
Әлия: Ендеше, кеттік!
дос - друг
достар - друзья
бәріміз бірге - мы все вместе
тығылмаш - прятки
ойнау - играть
ойна+йық - давай играть
ойын - игра
өте қызық - очень интересная
ғой - же
мен де - и я
сен де - и ты
сен - ты
сендер - вы (много тех, к кому я на "ты")
сендермен - с вами (с теми, к кому я на "ты")
кету - уходить
кеттік - пойдемте
достар - друзья
бәріміз бірге - мы все вместе
тығылмаш - прятки
ойнау - играть
ойна+йық - давай играть
ойын - игра
өте қызық - очень интересная
ғой - же
мен де - и я
сен де - и ты
сен - ты
сендер - вы (много тех, к кому я на "ты")
сендермен - с вами (с теми, к кому я на "ты")
кету - уходить
кеттік - пойдемте
Еще раз послушайте аудио и ответьте на следующие вопросы:
1. Балалар қандай ойын ойнайды?
2. Алма достарымен ойнай ма?
3. Сен достарыңмен тығылмаш ойнайсың ба?
4. Сенің достарың тығылмаш ойнай ма?
1. Балалар қандай ойын ойнайды?
2. Алма достарымен ойнай ма?
3. Сен достарыңмен тығылмаш ойнайсың ба?
4. Сенің достарың тығылмаш ойнай ма?
3-ТАПСЫРМА
Посмотрите видео урок. После видео урока выполните следующее задание:
-ның/-нің/-дың/-дің/тың/-тің + астында/үстінде/ішінде/жанында/артында
-ның/-нің/-дың/-дің/тың/-тің + астында/үстінде/ішінде/жанында/артында
Кім қайда отыр?
4-ТАПСЫРМА
Где стоит собака? Ответьте в аудио формате преподавателю.
Образец:
Бірінші суретте ит үйдің үстінде тұр.
Екінші суретте _________.
Үшінші суретте _________.
Төртінші суретте _________.
Бесінші суретте _________.
Алтыншы суретте _________.
Образец:
Бірінші суретте ит үйдің үстінде тұр.
Екінші суретте _________.
Үшінші суретте _________.
Төртінші суретте _________.
Бесінші суретте _________.
Алтыншы суретте _________.
Ты молодец! Выполнил все задания!
Дополнительно проработать материал урока поможет рабочая тетрадь, скачать которую можно ниже.
Пришли фото заполненной тетради учителю.
Дополнительно проработать материал урока поможет рабочая тетрадь, скачать которую можно ниже.
Пришли фото заполненной тетради учителю.
